Estamos escrevendo para lembrar que na próxima aula, retornamos para a sala 503, e também para publicar algumas bibliografias de referência para que vocês possam ler caso tenham interesse. A imensa maioria dos textos temos cópia digitalizada, outras temos impressa. Sendo que, poderemos acrescentar outras bibliografias de acordo com as possibilidades. Da mesma forma, sempre que tiverem sugestões de textos, videos ou outros materiais interessantes, ficaremos felizes que dividam conosco.
Bibliografia
BAVCAR, Evgen. Memórias do Brasil.
São Paulo: Cosac & Nail; 2003.
BRASIL, Presidência da Republica. Lei de acessibilidade: Decreto-lei 5296 de 2 de dezembro de 2004. Brasília. Diário
Oficial; 2004
CARDOSO,
Eduardo. Recursos de acesibilidade em ambientes culturais: contextualizações e
aplicações. In: CARDOSO, Eduardo; CUTY, Jeniffer (org). Acessibilidade em
ambientes culturais. Porto Alegre: Marca
Visual; 2012
CUTY,
Jeniffer. A preservação de condições para construção dos direitos culturais.
In: CARDOSO, Eduardo; CUTY, Jeniffer (org). Acessibilidade em ambientes
culturais. Porto Alegre: Marca Visual;
2012
FONSECA
DA SILVA, Maria Cristina da Rosa e KIRST, Adriane Cristine. “Inclusão pela
arte: processos de democratização do acesso de pessoas com cegueira ao museu”.
In.: Revista Digital Art&. Ano VI - Número 10, 2008. 10p.
HALL, Stuart. A centralidade da cultura: notas sobre as revoluções
culturais do nosso tempo. Revista Educação & Realidade. Porto Alegre: v.
22, n. 2; UFRGS; 1997
LOPES, Maura Corcini. Políticas de inclusão e governamentalidade. Porto
Alegre: Educação & Realidade; v.34, n.2 (Maio/ago 2009)
MIANES, Felipe Leão. Produções culturais de pessoas com deficiência e
reivindicação da diferença; Canoas: Anais do IV Seminário Brasileiro de Estudos
Culturais em Educação; 2011.
__________________ Deficiência visual, cultura e acessibilidade. CARDOSO, Eduardo; CUTY, Jeniffer (org).
Acessibilidade em ambientes culturais. Porto Alegre: Marca Visual; 2012
MIANES, F., BAIERLE SOARES, M.. De Espectador a Protagonista: A Pessoa Com Deficiência Visual Como Consultora em Audiodescrição. Revista Brasileira de Tradução Visual. Recife. UFPB. n.12, set 2012. Disponível em: http://www.rbtv.associadosdainclusao.com.br/index.php/principal/article/view/154
MIRZOEFF, Nicholas. Blindness and Art. In: DAVIS, Leonnard J. The disability Studies Reader. New York: Routledge; 1997.
MIRZOEFF, Nicholas. Blindness and Art. In: DAVIS, Leonnard J. The disability Studies Reader. New York: Routledge; 1997.
MOTTA,
Livia Maria Villela de Mello; ROMEU FILHO, Paulo. Transformando imagens em
palavras. São Paulo: Secretaria dos Direitos das Pessoas com Deficiência do
Estado de São Paulo; 2010
REILY,
Lúcia. “História, arte, educação: reflexões para a prática de arte na educação
especial”. In: Educação Especial: diálogo e pluralidade. Org. Cláudio
Roberto Baptista
SHAHEED, Farida. O novo papel dos direitos culturais. Entrevista com Farida Shaheed, da ONU. In: Direitos culturais: um novo papel. Revista Observatório Itaú Cultural/OIC, n.11 (jan./abr.2011). São Paulo: Itaú Cultural, 2011, p.15-26.
Sociedade de Assistência aos Cegos. Sugestões de atividades para os alunos portadores de deficiência visual: educação artística. Sociedade de Assistência aos cegos, Fortaleza (CE). Acessado em 22/04/10. Disponível em: http://www.sac.org.br/APR_EAR.htm
YUDICE, George. A conveniência da cultura: os usos da cultura na era
global. Belo Horizonte: UFMG; 2006
SITES
www.arteficienciavisual.blogspot.com
www.tresgotinhas.com.br
