sábado, 17 de novembro de 2012

Ordem de apresentação dos trabalhos finais



Dia 27/11
Bloco 1 – Deficiência intelectual
Desiree – ensaio
Deficiência intelectual na educação

Ronise – artigo
Deficiência Intelectual e Arte

Jaime – ensaio
Inclusão de pessoas com Síndrome de Down na Educação

Bloco 2 – Deficiência visual
Eldi – ensaio
Jogos adaptados para pessoas com deficiência visual

Marcia – ensaio
Audiodescrição e Braille

Karla – projeto


Bloco 3  - Surdez
Roxana – ensaio
A família surda e a relação com a Libras

Vanessa – artigo
A inclusão que exclui. Como as propagandas de aparelhos auditivos (que prometem acessibilidade para deficientes auditivos acabam marginalizando os surdos?

Bloco 4 – Mercado de trabalho
Janete - Projeto
Educação, acessibilidade, cultura extracurricular e preparação para o mercado de trabalho

Nara – ensaio
Empregabilidade de pessoas com deficiência

Dia 04/12
Bloco 5 – O acesso à arte
Carina – artigo
Acessibilidade em Museus

Renan – ensaio
Arte, deficiências, acessibilidade, inclusão: experiências interpessoais

Bloco 6 – Esporte e Educação
Thiago – ensaio
Esporte adaptado/ Educação física

Julia – artigo/ ensaio
Educação e acessibilidade/ Práticas pedagógicas na escola regular